Башталгыч жана орто мектеп окуучулары үчүн сумкалардын көптөгөн түрлөрү бар, мисалы, эки ийиндер, тартма, мектеп сумкалары жана башкалар. Таякчалуу сумкалар балдардын ийиндериндеги басымды азайтса да, кээ бир мектептер коопсуздук максатында балдарга таякчалуу сумкаларды колдонууга тыюу салат. Буга чейин, биз студент сумка деп атаган нерсе, адатта, плечо баштыктын түрүн билдирет. Бирок балдар сумкасын туура көтөрүп, ийиндерин жана сөөктөрүн коргой алабы же жокпу, көп адамдар көңүл бура турган нерсе. Ошентип, келгиле, балдардын рюкзак ташуунун туура жолунун майда-чүйдөсүнө чейин карап көрөлү, бул, албетте, чоңдор үчүн бирдей эффективдүү.
Көбүнчө балдардын рюкзактарын ушинтип көтөрүп жүргөнүн көрүп, убакыттын өтүшү менен бекер эле жаңылып калабыз. Бирок бул биз айта турган эң жаман сумка жолу.
Себеп
1, механиканын принциби.
Биринчиден, механикалык көз караштан алганда, плечо - арканын эң жакшы күчү, ошондуктан көптөгөн балдар оор сумкаларды көтөрүп жүрүшөт, дене алдыга ийилип калат, анткени бул салмакты жогорудагы плечолорго өткөрүп берет. Бирок, негизсиз рюкзак өлчөмү жана негизсиз алып жүрүү, рюкзактын денеге тартылуу борборун боштуктун көлөмүн көбөйтөт, демек, дененин бүткүл тартылуу борбору артка жылат, натыйжада дененин кыймылынын туруксуздугу, кулап же кагылышууга алып келиши мүмкүн. .
2, погону бош.
Экинчиден, рюкзактын погону бош болуп, рюкзак бүтүндөй ылдый карай жылат, ал эми рюкзактын салмагынын бир бөлүгү түз бел омурткасына бөлүштүрүлөт, эң негизгиси күч арткы жактан алдыга карай келет. Омуртканын абалынан жана анын табигый ийилген багытынан улам, бел омурткасын артка жана алдыга басуу омурткага зыян келтириши ыктымал экенин билебиз.
3, эки погондун узундугу бирдей эмес.
Үчүнчүдөн, рюкзактын погону бош болгондуктан, балдар эки погондун узундугуна жана узундугуна көп көңүл бурушпайт, погондун узундугу жана узундугу баланын ийинине кыйшаюу адатын пайда кылуусу оңой. Убакыттын өтүшү менен балдардын дене түзүлүшүнө таасири кайтарылгыс болот.
Каршы чара
1, туура өлчөмдөгү мектеп сумкасын тандаңыз.
Башталгыч жана орто класстын окуучуларынын далы сумкасын (өзгөчө башталгыч класстын окуучулары үчүн) мүмкүн болушунча ылайыктуу тандоо керек. Туура өлчөмдөгү рюкзактын түбү баланын белинен ылдый эмес экендигин билдирет, бул баланын белинен түздөн-түз качышы мүмкүн. Ата-энелер балдардын үй тапшырмасы көп, ошондуктан аларга рюкзактар көп керек деп айтышат. Буга байланыштуу биз балдарды эмгекке жакшы адаттарга тарбиялоону сунуштайбыз, сумкаларды керектүү китептер жана жетиштүү, минималдуу канцелярдык товарлар менен гана толтурса болот, балдарга рюкзактарды шкаф катары алып кирбегиле, баары салынган.
2, погондо басымды басаңдатуучу материалдар бар.
Баштыктын декомпрессиялык жаздыкчасы бар погондорду тандоо, декомпрессиялык жаздык ийкемдүү материалдан жасалгандыктан, погондордун узундугу бирдей эмес, бир аз жөнгө салынышы мүмкүн. Азыркы учурда, рынокто жумшартуу материалдардын эки гана түрү бар, бири губка, бирок ар кандай бренддер тарабынан колдонулган губка калыңдыгы ар кандай; экинчиси эс-тутум пахтасы, эс жаздык сыяктуу эле материал. Тиешелүү сыноолорго ылайык, эки материалдын декомпрессиондук эффектиси, адатта, материалдын ар кандай жоондугуна байланыштуу 5% ~ 15% түзөт.
3, погонду бекемдеп, өйдө көтөрүлүүгө аракет кылыңыз.
Бала рюкзак көтөрүп жүргөндө далысын бекемдеп, рюкзакты жонуна салбай, баланын денесине жакын кармоого болгон күчүн жумшашы керек. Бул жайлуу көрүнөт, бирок зыяны эң чоң. Жоокерлердин сумкасынын жолу үйрөнүүгө татыктуу экенин биз жоокерлердин сумкасынан көрөбүз.
Посттун убактысы: 21-июль-2023
